Schumpeter

Unidad didáctica 1. La economía como Ciencia.

Trabajo a elaborar: Análisis de las aportaciones de un gran economista.

Joseph Schumpeter

BIOGRAFÍA

Joseph Schumpeter nació en Triesch (República Checa) y estudió en la Universidad de Viena. Fue pupilo de Friedrich von Wieser y profesor de economía durante varios años en las universidades de Viena, Czernowitz (Ucrania), Graz y Bonn a partir de 1909. A partir de 1932 impartió clases en Harvard y falleció en EEUU en 1950.

TEORÍA DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO Y LA INNOVACIÓN

Economía es...(Reseña Alberto)

Hemos reflexionado sobre la esencia de la economía, para mí economía queda reflejado muy bien en la siguiente frase:

https://storybird.com/chapters/economia-es/?token=fvkknbs7a9

Economía es...Reseña de Alae

Hemos reflexionado sobre la esencia de la economía, para mí la economía es...

https://storybird.com/chapters/economiaes/1/?token=y4f5grnebv

Reseña de Alae

Economía es....

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Economía es...

Link: https://storybird.com/chapters/economia-es-2/?token=hxfzfbdezd

Economía es...(Alexandro)

Hemos reflexionado sobre la esencia de la economía, para mí economía queda reflejado muy bien en la siguiente frase:

Trabajo publicado en https://storybird.com/chapters/economia-es-1/?token=8crvc25tsj

Alfred Marshall

Unidad didáctica 1. La economía como Ciencia.

Trabajo a elaborar: Análisis de las aportaciones de un gran economista.

ALFRED MARSHALL

Nació en Londres, 1842 y murio en  Cambridge, Reino Unido, 1924.

Economista británico. Estudió en la Merchant Taylor's School y el St. John's College de Cambridge, donde se licenció en matemáticas en 1865. Fue profesor de economía política en el Balliol College de Oxford (1883-1885) y en la Universidad de Cambridge (1885-1908).

Su labor docente se basaba en las teorías de David Ricardo y John Stuart Mill complementadas con las aportaciones del marginalismo, especialmente de Carl Menger y Léon Walras, conciliando las teorías ricardianas con las de la escuela austriaca.

De espíritu abierto, con una sólida formación matemática, histórica y filosófica, introdujo en sus enseñanzas las críticas a la Escuela Clásica inglesa (principalmente, Adam Smith, David Ricardo, Thomas R. Malthus y John Stuart Mill) procedentes del historicismo alemán y del socialismo, así como también de la escuela marginalista.

Construyó una original teoría empresarial fundada sobre la distinción entre el directivo, que cobra un sueldo, y el empresario, que asume los riesgos y busca el beneficio. Por otro lado, la reflexión sobre el papel de este empresario en la marcha de las empresas ha tropezado siempre con un obstáculo formidable: la dificultad de medir su aportación al proceso productivo. Como consecuencia, el "cuarto factor" -así lo denomina Marshall- ha sido relegado a una posición marginal en la teoría económica dominante. Además, hay en Marshall una serie de intuiciones sobre esta figura clave en la empresa, injustamente postergada ante el éxito del modelo de equilibrio general, donde no hay lugar para la actuación del empresario. Son ideas nacidas hace más de cien años, pero sorprendentemente modernas, como el uso de la información en las empresas, la publicidad, la teoría del beneficio, la innovación como motor del desarrollo económico, y el liderazgo empresarial. Lo que podría llamarse "el Marshall olvidado" 

Link al cómic: https://Pixton.com/es/:enjxhmrj

TAREA: Economía es...

Descripción de la tarea:

 Ahora que ya llevas tres meses estudiando sobre economía, hay algunos aspectos interesantes sobre los que debemos reflexionar:

1. Los individuos (familias y empresas) actúan para conseguir el máximo bienestar posible. 
2.  Maximizar el beneficio (de familias y empresas no es sinónimo de egoísmo). 
3.  La economía es la ciencia de la elección 
4.  El dinero manda, las oportunidades de negocio atraen otras oportunidades de negocio 
5.  Blanca cobra 10 veces más que un médico y eso es justo.
6.  El mercado no suministra los productos que se necesitan, sino los que queremos comprar. 
7.  La economía tradicional fija barreras para la economía colaborativa.

SE PIDE:

Elige cuatro sentencias de las anteriores y elabora una historia, en la plataforma Storybird, justificando o cuestionando dicha sentencia (da ejemplos, busca imágenes, expresa opiniones sustentadas en lo que hemos visto en clase).

Thomas Robert Malthius

Unidad didáctica 1. La economía como Ciencia.

Trabajo a elaborar: Análisis de las aportaciones de un gran economista.

Thomas Robert Malthus

Nacido en Dorking, Gran Bretaña, 1776 - Bath, 1834) Economista y demógrafo británico. Hijo de una familia rural acomodada.

Thomas R. Malthus

En 1784 fue admitido en el Jesus College de Cambridge, donde se graduó en 1788. En 1791 obtuvo la licenciatura y en 1793 entró a formar parte de la institución, en la cual se ordenó sacerdote anglicano en 1797. En 1805 ingresó como profesor de historia y economía política en el East India Company's College de Haileybury. En 1811 conoció a David Ricardo, con quien mantuvo una sincera amistad a pesar de sus diferencias teóricas.

En 1798 había publicado de forma anónima la primera edición de su Ensayo sobre el principio de la población, obra que se reeditó en 1803 con importantes modificaciones. El libro nació como consecuencia de las discusiones entre Malthus y su padre.

Malthus difería radicalmente de esta teoría, pues sostenía que el crecimiento demográfico es mayor que el de los medios de subsistencia, afectados por la ley de rendimientos decrecientes. Así, mientras la población crece en progresión geométrica, la producción de alimentos lo hace en progresión aritmética. Los momentos de crisis de subsistencia se resolverían gracias a las hambrunas, guerras y epidemias por las que disminuiría la población, sobre todo la perteneciente a los grupos más desfavorecidos.

Éste es el mecanismo por el que, según sostenía Malthus, la naturaleza restablecía el equilibrio natural entre población y medios de subsistencia. La solución por él propuesta para evitar estas crisis era, entre otras, el matrimonio tardío y la continencia prematrimonial.

John Maynard Keynes

Unidad didáctica 1. La economía como Ciencia.

Trabajo a elaborar: Análisis de las aportaciones de un gran economista.

John Maynard Keynes

(5 de junio de 1883 – 21 de abril de 1946) fue un economista británico, considerado como uno de los más influyentes del siglo XX.​ Sus ideas tuvieron una fuerte repercusión en las teorías y políticas económicas, considerado como el fundador de la macroeconomía moderna.

John Maynard Keynes propuso una teoría económica a la que se llamo keynesianismo, plasmada en su obra Teoría general del empleo, el interés y el dinero, publicada en 1936 como respuesta a la Gran Depresión de 1929. Está basada en el estímulo de la economía en épocas de crisis. 

Keynes argumentaba que una demanda general inadecuada podría dar lugar a largos períodos de alto desempleo. El producto de bienes y servicios de una economía es la suma de cuatro componentes: consumo, inversión, compras del gobierno y exportaciones netas. Cualquier aumento de la demanda tiene que provenir de uno de esos cuatro componentes y la intervención del estado para corregir los desbalances económicos 

Karl Marx

 Unidad didáctica 1. La economía como Ciencia.

Trabajo a elaborar: Análisis de las aportaciones de un gran economista.

    Karl Marx

Adam Smith

Unidad didáctica 1. La economía como Ciencia.

Trabajo a elaborar: Análisis de las aportaciones de un gran economista.

ADAM SMITH

Padre del liberalismo económico, Adam Smith fue economista y filosofo en el siglo XVIII.

Nació el 5 de junio  de 1723,  estudio e impartió clases en la Universidad de Glasgow y falleció en Edimburgo el 17 de julio de 1790.

Es conocido principalmente por su obra La riqueza de las naciones (1776), que es esencialmente un estudio acerca del proceso de creación y acumulación de la riqueza, temas ya abordados por los mercantilistas y fisiócratas, pero sin el carácter científico de la obra de Smith. Debido a dicho trabajo, que fue el primer estudio completo y sistemático sobre el tema, a Smith se le conoce como el padre de la economía moderna.

https://Pixton.com/es/:tug7ebls

David Ricardo

Unidad didáctica 1. La economía como Ciencia.

Trabajo a elaborar: Análisis de las aportaciones de un gran economista.

DAVID RICARDO

David Ricardo era el tercero de diecisiete hijos de una familia judía sefardí que emigró de Países  Bajos a Inglaterra antes de su nacimiento. Empezó a trabajar a los catorce años en la Bolsa de Londres como empleado de su padre. En 1815 había conseguido una fortuna considerable.  Después de haber adquirido su fortuna en la Bolsa de Londres, se convirtió en terrateniente. En 1819 fue elegido miembro del Parlamento ; retuvo el cargo hasta su muerte.

Es considerado uno de los pioneros de la Macroeconomía moderna por su análisis de la relación entre beneficios y salarios, uno de los iniciadores del razonamiento que daría lugar a la ley de los rendimientos marginales  decrecientes y uno de los principales fundadores de la teoría cuantitativa del dinero. Es por ello que es invocado por familias de pensamiento económico muy diferentes. 

(Londres, 18 de Abril de 1772 - Londres 11 de Septiembre de 1823) .

https://Pixton.com/es/:f7f2sk7n

Mercadona es la única firma española entre los 50 mejores 'retailers' mundiales

FOMENTO DE LA LECTURA. 
Trabajo a elaborar: Lectura y comprensión de noticias de actualidad.

Mercadona es la única firma española entre los 50 mejores 'retailers' mundiales

Este año la multinacional de Juan Roig se a situado en el puesto 49 del top 50 de los mayores retailers mundiales, pero su mejor posicion fue lograda en 2015 alcanzando el puesto 38 "y esta decrecion no a sido debida a un bajo rendimiento de la empresa si no a la entrada de nuevos retailers internacionales" dijo alvaro morilla.
aun así Mercadona ocupa el numero 1 en España como máximo distribuidor del país con un aumento del 24,1%.
morilla a dicho "el trabajo de Mercadona esta siendo formidable ya que esta haciendo crecer una empresa que parecía que ya había alcanzado su máximo potencial.


¿que es un retailer?
 el retail es un tipo de comercio que se caracteriza por la venta al por menor.

http://www.expansion.com/empresas/distribucion/2017/11/10/5a059c6422601d777d8b46a2.html

Repsol gana 1.583 millones hasta septiembre, un 41% mas que en el 2016

FOMENTO DE LA LECTURA. 
Trabajo a elaborar: Lectura y comprensión de noticias de actualidad.

Repsol ha obtenido en los primeros nueve meses de este año un beneficio neto de 1.583 millones de euros un 41% más que en el mismo periodo de 2016

Esto se debe a que la empresa destaca que los resultados positivos logrados en lo que va de 2017 se deben a la fortaleza de su negocio, a su capacidad de adaptación a escenarios de precios bajos y "al éxito de los planes aplicados para incrementar su eficiencia"
Gracias a esto Repsol esta compensando su deuda.

https://elpais.com/economia/2017/11/03/actualidad/1509693385_9

FOMENTO DE LA LECTURA. 

Trabajo a elaborar: Lectura y comprensión de noticias de actualidad.

Toshiba cae cerca de un 8% en bolsa por una posible ampliación de capital

Toshiba ha caído hasta casi un 8% en la bolsa de Tokio después de que los medios locales informaran de que la compañía tecnológica planea hacer una ampliación de capital en caso de que se retrase la venta de su negocio de chips.

http://www.eleconomista.es/mercados-cotizaciones/noticias/8734911/11/17/Toshiba-cae-cerca-de-un-8-en-Bolsa-por-una-posible-ampliacion-de-capital.html

Disney anuncia una nueva trilogía de ‘Star Wars’

FOMENTO DE LA LECTURA. 

Trabajo a elaborar: Lectura y comprensión de noticias de actualidad.

Llega el tráiler completo de ‘Star Wars The Last Jedi’

La guerra por el contenido escala y lleva a Disney a anunciar una nueva trilogía de Star Wars, que se estrenará a partir de 2020. Su consejero delegado, Robert Iger, confirmó ayer durante la conferencia en la que presentaba el cierre del ejercicio que tiene ya firmado un acuerdo para su desarrollo con Rian Johnson, guionista y director.

La película contiene spoilers, incluida la posible muerte de la princesa Leia. 

Este segundo avance de la película, tras el lanzado en abril, arranca donde terminó Star Wars: The Force Awakens (El despertar de la fuerza) con Rey (Daisy Ridley) encontrándose con Luke Skywalker (Mark Hamill) en el planeta Ahch-To. Y, tal y como muchos seguidores sospechaban, la chica es una Jedi.

         
Fuente de la noticia: https://elpais.com/cultura/2017/10/10/actualidad/1507613102_365222.html

Ingresos millonarios de Netflix

FOMENTO DE LA LECTURA. 



Trabajo a elaborar: Lectura y comprensión de noticias de actualidad.



Los ingresos millonarios de Netflix gracias a "stranger things" "Narcos" y otras series.

La plataforma de streaming alcanza sus mejores cifras tanto en beneficios como en número de suscriptores.

http://www.fotogramas.es/series-television/Los-ingresos-millonarios-de-Netflix-gracias-a-Stranger-Things-Narcos-y-otras-series

Leonor Fraile Blanco 4º3

El negocio de la formación a distancia crece a un ritmo del 5%

FOMENTO DE LA LECTURA. 

 Trabajo a elaborar: Lectura y comprensión de noticias de actualidad.

  El volumen de negocio generado por la actividad de formación a distancia registró un crecimiento del 5,3% en 2016, hasta situarse en 1.300 millones de euros. Esta evolución estuvo sustentada en el positivo comportamiento de la demanda de formación, y en particular la adaptada a canales a distancia.

https://www.mercados21.es/formacion/el-negocio-de-la-formacion-crece-a-un-ritmo-del-5

Bruselas pide incrementos salariales para apuntalar la “recuperación incompleta” de la zona euro

Bruselas pide incrementos salariales para apuntalar la “recuperación incompleta” de la zona euro

Bruselas destaca que prosigue "el ajuste de los desequilibrios" previos a la crisis, y subraya que el paro bajará por debajo del 8% en 2019. La recuperación es aún "incompleta" y está plagada de fenómenos "atípicos", según Bruselas. La inversión no termina de recuperarse. No hay inflación ni incrementos salariales dignos de ese nombre. La retahíla de riesgos es formidable: en el exterior, las tensiones geopolíticas y el endurecimiento de las condiciones financieras por el cambio de sesgo de las políticas monetarias, especialmente en Estados Unidos; en Europa, un Brexit cada vez más embrollado, la apreciación del euro (que dificulta las exportaciones continentales), la aparición de burbujas inmobiliarias y tensiones políticas como el desafío independentista catalán. Bruselas cree que Cataluña puede tener impacto en el crecimiento de España, pero ese riesgo aparece también mencionado para el conjunto de la economía europea.

https://elpais.com/economia/2017/11/09/actualidad/1510220512_301280.html

Los pilotos de avianca aceptan poner fin a la huelga de casi dos meses.

El paro de 700 aviadores de la aerolínea colombiana ha afectado a unos 400.000 pasajeros. Los pilotos de la aerolínea colombiana Avianca han aceptado cinco minutos antes de la medianoche del jueves poner fin a una huelga que ha afectado duramente a las operaciones de la compañía durante 51 días. La huelga ha llevado a Avianca a cancelar casi 14.000 vuelos y las incidencias han afectado a unos 400.000 pasajeros durante casi dos meses de máxima tensión entre la empresa y los trabajadores. La aerolinea aún no se ha pronunciado sobre esta decisión. Según el acta del acuerdo, “manifestó que se acogería únicamente a las decisiones judiciales y arbitrales que se encuentran actualmente en trámite. La huelga se ha producido porque piden una reducción de 40 horas en su jornada laboral para lograr una programación aérea de 160 horas al mes, dos días libres cada 15 días para realizar teletrabajo y para ello exigen un ordenador, un auxilio económico para el pago de internet y teléfono.

       https://elpais.com/economia/2017/11/10/actualidad/1510298602_499167.html